滨河淮外(小学部):一路芬芳 一路成长

[ 时间:2018-06-16 10:39 | 作者:刘平平 | 责任编辑:张俊逸]

沈立刚,本科学历,理学学士学位,中小学一级教师,2010年毕业于淮阴师范学院,参加工作以来一直担任小学数学教学及班主任工作。曾荣获县“新华杯”教师专业素养大赛一等奖,县“青年教师基本功大赛”一等奖,县“主题班会竞赛”一等奖,县“教坛新秀”校“十佳教坛新秀”“骨干教师”等荣誉,并多次被评为优秀教师、优秀班主任。第五届、第六届、第七届“小数报杯·小小数学家”竞赛优秀指导教师。所撰写的德育论文《抓住契机与时俱进》获市一等奖,教学设计《认识容量和升》获市一等奖,并有多篇教学论文、教学设计在省“蓝天杯”竞赛中获奖。

“三尺讲台,一颗爱心;守护成长,不忘初心”,这是沈老师从教八年以来的真实写照。他八年如一日,兢兢业业工作,认认真真教书;他不断钻研,勇于创新,教学成绩显著,先后多次在市比赛中获奖。能够在教学和班队建设上取得如此骄人的成绩,离不开沈老师平日里的辛苦付出。

务实教学,打造高效课堂

作为滨河淮外的一名青年教师,沈老师的工作任务很重。他是一年级的班主任兼数学老师,还是备课组长。在教学上,为了上好每一节课,沈老师坚持课前组内认真研讨,备教材、备学生、备资源,精心打磨,力求做到每一堂40分钟的课都能优质、高效的呈现。

课堂上,沈老师给予孩子们畅所欲言的时间和空间,让学生真正成为课堂的主人。在教育学生上,他更注重培优补差的工作,对孩子的教育倾注了大量的心血。课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心,激发他们学习的兴趣。

为了提高自己的教学水平,他还经常研读《数学思维与小学数学》、《小学教研论坛》等书籍,对工作讲求实效,对学生因材施教。沈老师对待备课组长的工作也是踏踏实实、勤勤恳恳,无论是每周的教材解读,还是组内的教研课,他都能认真对待。

用心培育,等待花的绽放

班主任是学生的一面镜子,对学生的影响是深远的。八年教学生涯,沈立刚老师做了八年的班主任。在工作中,他本着平等与尊重的原则对待每一位学生,建立起一种平等、和谐的新型师生关系。“以智慧教书,用情感育人”,孩子犯错误时,他总是循循善诱,利用孩子们容易接受的方法加以引导,动之以情晓之以理。通过不断的努力,沈老师所带的班级班风、学风日盛,学生的学习态度更加的端正,学习的目的更加明确,形成了你追我赶的良好氛围。

此外,沈老师十分重视学生个性的发展,积极倡导孩子们参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己,拓宽知识面。在学校组织的各项活动中,沈老师班的孩子们都能踊跃参加,并且成绩优异。在沈老师悉心教导下,班级有了坚强的领导核心,有了严格的规范管理,真正成为了孩子们健康成长的精神家园。

互相学习,师徒共同成长

“一花独开不是春,百花齐放春满园”。在教学上,沈老师不仅严格要求自己,对于他指导的徒弟,沈老师的要求也非常高。每节互听互评课,沈立刚老师总是耐心地帮助他们,悉心地指导新教师的课堂教学。新教师的展示课,作为师傅的他,总是忙前忙后,有时为了一个教学环节的设计,反复斟酌,精心打磨,力求完美。虽然辛苦,但看到新老师取得的一项项荣誉,沈老师更觉得是一种幸福。

沈老师常说:“真的教育是心心相印的活动。”真心的付出,总会获得回报。

八年的教学生涯,让他觉得当老师真幸福。孩子们一张张纯真的笑脸,让他更加坚定了教育的初心—— 一路前行,无怨无悔。

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滨河淮外小学部明星教师沈立刚
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沈立刚老师全情投入地讲课
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孩子们都喜欢和沈老师在一起
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沈立刚老师的获奖证书

 

 

 

 

 

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