枣庄翔宇翼云中学理想课堂专题会:落实课堂改革,打造理想课堂

[ 时间:2018-05-16 23:18 | 作者:吴进东 | 责任编辑:吴进东]

  五月的艳阳伴着新教育的东风,山亭区新教育实验理想课堂改革观摩会于5月15日在枣庄十八中报告厅如期举行。来自全区各乡镇的教委主任、中学校长、骨干教师以及区直学校、民办中学的校长、骨干教师200余人,走进枣庄十八中“18•5”理想课堂,进行听课观摩。为进一步深入贯彻落实观摩会议精神,更新课堂教学理念,全面提高教育教学质量,枣庄翔宇翼云中学积极行动,组成了以吕作银校长为组长、郑秀共副校长为副组长、部分中层干部、备课组长及新教育种子选手教师为组员的“理想课堂”学习研究小组。16日下午,学校召开了以“理想课堂改革”为主题的专题会议,小组全体成员参会,会议由郑秀共副校长主持。

  专题会上,大家畅所欲言,津津乐道。与会教师根据陈荣、盖昂昂、王东三位老师“18•5”理想课堂的展示情况,分享了各自的感想和收获。发言中,既有针对教学环节的精当点评,又包含着对“理想课堂”教学模式的反思与展望。最终老师们一致认为,三位老师都遵循朱永新新教育理想课堂的三境界:“以学生为中心”,落实有效教育框架,为课堂奠定一个坚实的基础,“以问题为导向”,发掘知识这一伟大事物内在的魅力,“以自主合作探究活动为主要学习方式”,让知识、社会生活与师生生命产生深刻共鸣。老师们的精讲引导和大胆放手,学生小组讨论自主学习的热烈氛围,竞赛形式的积极发言场面,鲜明的新教育理想课堂特征充分展示了“18.5”理想课堂的激情、魅力与真谛,值得我们学习和借鉴。 
  随后,郑秀共副校长分享了自己的学习心得,十八中三位教师的课堂很好地渗透了新教育实验理想课堂改革的理念,充分彰显了“提纲预习、小组讨论、展示点拨、训练巩固、小结拓展” 的五步理想课堂改革模式。他指出,理想课堂的精髓在于课堂上的“自主、合作、探究”,要以学生的自学、合作、展示为主体,以优质学案为依托,全面培养学生的自主学习、合作探究、思考质疑等习能力。他强调,理想课堂的构建要敢于创新,大胆放手,推进过程要循序渐进,由点到面,逐步由课堂改革到课程改革,实现学校教育的现代化,探索出一条适合自己的特色改革之路。
  最后,吕作银校长作总结讲话。回望过去,翼云中学与翔宇集团的联姻,开启了枣庄教育新时代,山亭教育踏步走进新教育改革的春天。“18.5”模式下三位老师的精彩课堂,进一步加深了与会人员对新教育内涵的理解。课堂效果是否理想高效,并非完全取决于教师的讲授,只有学生真正动起来才能达到学会的目的,实现课堂的最大效益。改革,是新教育发展的动力剂,是推行新教育的风向标、路线图,新时代下,我们势在必行。目前,我们清醒地认识到我校在理想课堂改革中存在的不足,要切实结合实际,充分考虑教材、教法、学情,积极调动学生的自主合作的积极性,大力加强“组内合作、组间竞争”,培养出具有组织领导能力、动手动脑能力、质疑研究能力、概括总结能力的高素质、高水平学习小组,为理想课堂的打造注入强大活力。吕校长勉励与会人员,新教育的号角已经吹响,美好蓝图已然绘就,我们满怀坚定的豪情,我们无限相信师生的潜能,加油翔宇,加油翼云! 
  会后,教务处对所有人员的发言集中进行整理,印发到每一位一线教师的手中,再次深入地进行学习、探究、实践,让先进的课堂教学管理理念继续指导我们的进步和发展。我们坚信,在新教育理念的引领下,全体翔宇人牢记课堂改革的责任使然,革故鼎新,弘毅笃行,翔宇翼云中学新教育“理想课堂”的改革一定会乘风破浪,迎来更加灿烂辉煌的明天。  
 
 
 
 
 
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翔宇教育,培育走向世界的现代中国人!