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读书,摆脱平庸(108期)

[ 时间:2012-12-06 14:45 | 作者: | 责任编辑:admin]

读书,摆脱平庸
 

 
  鸟欲高飞先振翅,人求上进须读书。作家余秋雨说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”在文字中穿行,领路美好,拨动心弦,读一本好书,就是一次心灵之旅,摆脱琐碎与平庸……


【名师导航】

有书的日子
宝应实中 张萍
 
  当有的人正花前月下,以清风杨柳之态品味着轻歌曼舞的优雅时,当有的人正奔走于商界,以唇枪舌剑之势体会着看不见的硝烟的惊险时,我却独自悄然地把自己留给了一盏孤灯之下那些默默无语的文字。我情愿享受那份清静。
  一盏灯、一本书、一杯茶,于我就是读书的极佳境界。每当此时,日间的一切嘈杂都不复存在,而书中的一切又都离我那么近、那么令我心驰神往。“一书一世界,一文一乾坤”。
  在阅读中,我看到了李白的旷达、飘逸,了解了他“千金散尽还复来”的洒脱;在阅读中,我感受到了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的沉郁;在阅读中,我听到苏轼的“大江东去”的感慨;在阅读中,使我更加欣赏李清照“昨夜雨疏风骤”的婉约絮语。
  捧上一本书,我的心灵宁静如水。白天的喧嚣,工作的压力,生活的苦恼,身心的疲惫,一下子被抛到九霄云外,我仿佛进入了一个神奇的世界。在书本里,我可以暂时收起虚情假意的人为面具,忘掉言不由衷的曲意奉承以及一本正经的师道尊严,找回一个赤裸裸的自我。书在手,我可以敞开自己的心扉,不知天高地厚、毫不保留地发表自己所谓的高见,或赞同或反对,或敬佩或鄙视,或颂扬或讽刺,喜怒哀乐尽情挥洒,真情实感暴露无遗。用不着像白天发表看法那样考虑再三、犹犹豫豫、吞吞吐吐、掐头去尾,生怕得罪了这个伤害了那个。读书可不,读了《论语》,我说孔老夫子“矛盾”;读了《史记》,我说字里行间只有一个“杀”字;读了《儒林外史》,我说其间写满了儒生的“名利”,读了《老子》《庄子》,我却为老庄的“虚无”感动不已。国外的黑格尔自以为是,鲍桑葵臭美,培根虚伪,叔本华悲观有他的道理,尼采自诩他是太阳,人家认为他是疯子,我感受他的思想犹如春风习习;最有趣的是老柏拉图,我读来读去云里雾里不知所云……我常常对大师们品头论足。指点大师,有时心血来潮,憋不住激扬一些文字。大师们呢,根本不在乎无名小卒的轻薄肤浅和愚昧无知。他们对我的评价泰然置之。他们不厌其烦地与我的心灵交流,与我的思想促膝谈心。人世间本没有对与错。谦谦君子,缘而有性。大师们博大睿智含笑不语。
  捧上一本书,为心灵找到憩息的一隅。阅世态炎凉人情冷暖,览英雄气短儿女情长,读人生如梦譬如朝露,尽在手掌一纸中。读书,其乐融融,其乐无穷!
  有书的日子,内心不再惆怅,方向不再迷失。从书中我读出了丝竹缠绕、佩环丁冬,读出了墨香,读出了真谛。书伴着心静如水的我,在逝去的岁月里,品味人生的细致和精美。
  读书,风景这边独好!有书的日子,在书中轻歌曼舞。无书的日子,在轻歌曼舞中思恋有书的情致。



阅读的境界
淮安外国语学校 林以广
 
  只要识得字,人人便都可以去阅读。但就阅读的目的或阅读的水平来看,阅读者分为三个层级,这也可说是阅读的三种境界。
  一是消遣性阅读。候车啦、等人啦、或是饭后睡前啦,总要读点什么才好。没有什么讲究,随意性很大,小小说、故事会、晚报副刊、明星绯闻,看到什么读什么,能打发时光就行。这类阅读,没有指向性,没有连续性,更没有深刻性。这是最平庸的阅读,其最大的作用就是消遣。
  二是研究性阅读。读书读得久了,有些人的品位自然会慢慢提升。就如交朋友,不是什么书都愿意看的,同样有“逢知己”和“不投机”的时候。真正值得阅读的,是那些“磨脑子”的书。那些“磨脑子”的书,往往是前人思想的精华、阅历的浓缩。它不是那种读起来驾轻就熟的书,而是不静下心来深入思考就不能理解的书。研究性阅读,是主动的积极的,阅读的过程也自然是愉悦的。读一部名作,犹如赏一幅名画,看一场好戏,常能沉醉其中。这样的阅读,不在量,而在质,往往能启心益智,受益无穷。
  三是交流性阅读。如果说研究性阅读还带有些功利的话,那么,交流性阅读就只有怡情悦性了。到了这种层次,有些书是绝对不会去看的,这不仅仅是浪费时间的问题,更有洁身自好不受浸染的意思在里面。读大家之书,如饮醍醐,往往浮躁尽除,功利皆无,能使人暂别琐碎与平庸、浮躁与虚妄。这样的阅读,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早巳飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好、愚昧和丑陋对比着一起呈现给你。这时,阅读已经使你摆脱了平庸。读世,读尽世事沧桑;读人,读懂人性善恶。
  读书的人,多得数不清,但大多数人只停留在第一境界,仅少数不甘人生庸碌者可进入第二境界。进入第三境界,非志强智达者不能。但能进入第三境界者,必是成功地穿越了第一与第二境界的人。
  读书的三个境界,何尝不是人生的三个境界呢?



书·雅
监利新教育10级3班 夏雨点
 
  茫茫世界中,虽然我们只是沧海一粟,但我不甘平庸,只因书香伴我成长。
  “床前明月光,疑是地上霜。”小时候的我,总爱趴在妈妈的怀抱里,摇头背着我手前的《唐诗三百首》,咿咿呀呀地,背得滚瓜烂熟,让妈妈高兴。睡前,妈妈跟我讲我最爱的《格林童话》,善良纯洁的小红帽、凶猛可怕的大灰狼,一幅幅画面跳跃式的在脑海中闪现。虚幻的童话,带给我无边的遐想。在美丽的世界里徜徉,我有了追求,那便是童话里的幸福生活。虽然不切实际,但仍然美好。
  稍稍大了些,我开始沉浸在一些少儿读物里。杨红樱的《淘气包马小跳》里面的主人公,敢作敢当、自信、勇敢与善良,启发我用一颗乐观的心面对生活的点点滴滴,不论什么坎儿,都保持一颗童心。我不再在疲倦与抱怨中消耗着时间,而是过上我愿意而有意义的生活。
  渐渐地,我喜欢上了名著《三国演义》。这是一首何等富有气势的生死壮歌,在历史江河上洒下的满腔热血,人物的饱满,情节的曲折,都令我流连忘返。想到那些战死沙场的英雄,一股豪情油然而生。后来,我迷上了西方古典文学,不论是惊险悬疑的《福尔摩斯探案集》还是引人入胜的《鲁滨逊漂流记》,不论是莎士比亚的浪漫,还是莫里哀的讽刺,都令我大开眼界。读书时的中外结合,丰富了我的知识。
  腹有诗书气自华,这话一点也没错。读书,才能摆脱平庸。我们的人生不一定要瑰丽富贵,但一定要有意义,我们可以做平凡的人,但绝不能做平庸的人。
  让读书来点缀我们的生命,摆脱平庸,享受高雅人生。



沉醉美景中
淮安外国语学校10级16班 李彤
 
  江雨霏霏,六朝如梦,垂柳如醉,残阳依旧。那一片浓绿占尽了整个大地的风华,却敌不过穿透历史浓雾而来的那些心灵盛宴。
  东篱采菊,悠然南山,我沉醉在这如诗如画的田园美景中。想必这就是东晋著名诗人陶潜的家吧。这位诗人,带月荷锄,夕露沾衣,躬耕陇亩,仕途的黑暗休想玷污他。不为五斗米而折腰,他甩一甩衣袖,脱下那一袭官服,穿上粗布麻衣,隐居山林,耕种劳作。看着此情此景,我沉醉其中,却又不免思考:这大概就是陶潜的性格吧,不与世俗争权贵,旷达乐观,在腐朽黑暗中穿行而过,却依旧能保留心灵的一方净土。
  登楼望月,凄清异常。如银华般的月光从宝蓝色的苍穹泻下。我沉醉在这忧伤却又含情的景致中了。小楼上,站着一个人,他双手背在身后,那一身华贵但略显脏乱的龙袍,给他平添了一份忧郁之情。这是后主李煜吗?为何,他落得如此地步,被人幽禁在这孤楼之上?整座小楼都充斥着他那“剪不断,理还乱”的离伤,他在忧伤什么?我不禁低眉思考:他是因为亡国而怨恨吧,是因为亡国而被囚禁吧,他的心中是那样的忧伤,却又无能为力,只能对着这满目萧凉的景象,黯然垂伤。
  深院落花,风卷残枝。我又来到一座种满花草的小院。一阵微风吹过,地上的落花随风扬起,在空中划起一道道优美的弧度。我沉醉在这明媚的春光中了。一转身,却忽然看见了你——李易安。易安易安,何易何安?我看着你对着这地上的一片片落花,掉下一滴滴清泪。昔日乌黑的秀发不知何时添上几根银丝。我面对这一地的凄凉思考:李清照的一生不正如这一地的落花吗?虽然最后凋零,残败,但绽放的时候却是那么的娇娆、美丽。
  带着一本《诗词三百首》,我沉醉在一个又一个迷人的风景中,思考着一篇又一篇诗词背后的含义和辛酸。拨开历史层层迷雾,拂开历史厚厚灰尘,我沉醉了……



给巴金的一封信
淮安曙光初中部10级8班 林泽
 
敬爱的巴金先生:
  我并不是你同姓的后人,也并不曾在文学有过什么小的成绩,只是我最爱的书是你所写的,所以,便厚着脸皮给你写信,把你当作敬爱的前辈又或者是一个我不敢结交的朋友,我知道,这样写甚至这样想都是抬高我自己了。
  透过你所写的《家》,我猜想,你大概也是极爱梅的人,爱梅的香气,梅的姿态以及梅的精魂,就像小说里的男男女女,爱梅的,或者不爱梅的,都免不了深深浅浅的瓜葛,而你,也只将梅这唯一值得信赖的植物栽种在《家》里,以梅的枝干支撑起《家》的灵魂。
  诞生在你笔下的觉新,爱梅已近乎于颠狂,害得他的妻不断地折梅、画梅、赏梅。恐怕在梦里都会见到梅园哩,但他却不晓得梅是另外一个女孩的名,在觉新的心里仍然种着大片大片的梅,只是春天味未到,花也还都没开,再说觉新对梅的感情,就不仅仅只是痴迷了,还附有一股深深的歉疚。
  另外,还有鸣凤与觉慧,两个年轻的人,都是些青涩的面孔,他们谈不上爱梅,也谈不上喜欢,只能说是不讨厌罢了,属于他们俩的梅花没有灵性,没有诗意。它所充当的角色,只是一个下人,一个专为觉慧提供亲近鸣凤机会的下人。但他,终究撮合不了,成就不了这一段美满的姻缘,毕竟,他只是一株寻常的梅花。
  等《家》读完了,仔细回想一番,才品出许多味道来,觉得那书中的觉慧就是你了,和你是如此地相像,凭我的想法,你是爱梅的人,而觉慧不是,他是一个被梅香拒之于千里之外的人。乃至于,鸣凤走后,他也就将鸣凤忘掉了,再也没有想起过。至于书中蕴有的其它大道理,大智慧,我并没有用心领悟,仅仅留念于故事情节,或喜,或悲,或苦,或甜都伤透了人,不觉又惊叹你的才华了,能够让我这类走马观花类的小人物崇敬不已,更何况其他认真研读的人呢,又有怎样的心情?
  现在,我仍然是矛盾:到底要不要将“你”改为“您”以示尊敬,只是“您”太拘束,用“你”更符合我的心意,因为我觉得我终究是要走到你的那条路上取得,成为和你一样的人。
  此致
敬礼
                        《家》的读者林泽
                        2012年11月12日


【读书,提升品位】

读书的妙用
监利中学11级6班 高雨柔
 
  书籍是人类进步的阶梯,千百年来,人们通过阅读来获取知识,提高品味。更重要的是摆脱平庸。
  每当我们翻开书本,就等于开启了一扇通往世界的窗。一个喜欢阅读的人,无疑是一个不甘平庸的人。
  读书使人充满自信。全国电视最佳女主持人董卿,她是个很自信的女人,而她的自信就是来源于读书。当得知获得全国电视最佳女主持人时,她并没有被这突如其来的荣誉冲昏头脑,更没有忘记继续充电——读书。如今,即便工作再忙,董卿每天都会保证一个小时的阅读时间,关于读书,她的名言是:“假如我几天不读书,我会感觉像一个人几天不洗澡那样难受。读书,能让人学会思考,让人在不知不觉中变得安静下来,读书让我很快乐。”因为读书,让董卿变得越来越自信,也因为自信,让她摆脱了平庸,变得不平凡。
  读书助人走向成功。被列宁誉为无产阶级文学最杰出的代表——高尔基,更是一个读书狂。因为家庭贫寒,他只上过两年小学,10岁就走入冷酷的“人间”,受尽苦难生活的折磨,可他并没有放弃读书。相反,他变得更加爱读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着,正如他自己所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”正是由于他如此勤奋不懈地读书,他写下了大量有影响的作品,如《海燕》、《母亲》、自传体三部曲等等。热爱读书,铺就了他的成功之路。
  像高尔基、董卿等这些有影响力的人物,正是因为读书,他们摆脱了平庸的生活,踏上了一条不平凡的人生道路。
  读书,摆脱平庸。那些不甘于平庸的朋友,让我们一起读书吧!



最忠实的伴侣
监利新教育10级31班 胡曾美鑫
 
  成长的日子里,不管是喜悦或悲伤,不论身处闹市或独自一人,就算委屈与失落将我淹没,大风将我卷走,阳光将我遗忘,书,一直都是我最忠实的伴侣,不曾离弃,给我安慰。
  初懂事理时,妈妈带我走进了《丑小鸭》、《海的女儿》、《皇帝的新衣》等童话世界。它们为我年幼单纯的大脑,展开了一卷又一卷绚丽的画面。丑小鸭变天鹅,王子与公主的美丽幻想,让我对未来充满无限期待与希望。童话,打开了我想象世界的大门。
  长大了,对一些事物有了自己的理解,对不同的书也有了不同的领悟,我更偏向于贴近自己生活的作品。看到有些文字,与自己的想法相同,便会高兴好一阵子,抄在不同的地方欣赏。慢慢地,我学会了用文字表达自己的内心,把一浪又一浪的小情绪化为一句又一句的文字。于是,悲伤时,看见自己爱过的书,让我释怀;迷惘时,看见曾经带着梦想读过的书,让我找回力量;独自一人时,看着书里与我同样境地的人,他们的心情,让我产生共鸣,让我不再孤单。每次在书里,双眼扫过字里行间时,仿佛有一条看不见的线将我与世界的知己们相连。这些美文,释放了我的心结,开启了文字的心灵之旅。
  每个人的世界都很大,因为,不同的人可以看见同一片星空。于是,就算阳光遗忘了我,狂风吹到了我,我也会认真读一本好书,或回忆起书中的片段,仿佛书中的人们都在为我加油。书,成为了我最忠实的伴侣。
  喑哑的岁月里,无奈的青春里,人生的舞台上,读书,是我不会忘记的伴侣。


【美文撷英】

  书把我领进了一个童话世界。善良的白雪公主与我同游佳境,海的女儿和我欢聚一堂。书和我一块游览世界上的名川大河,使我开阔了眼界,增长了知识。书把我从一个小小的天地带到了五彩缤纷的大世界。她让我们汲取了知识营养,使我们的思想更加解放,让我们的精神更加富足。
  ——淮安曙光小学部08级11班 唐卉
  
  读书是寂寞的,读书是寂寞人的一件寂寞的事,但是在读书人的内心中,他却正和各种各样、形形色色的人对话。
  ——淮安外国语学校11级1班 郑舒遥
  
  文学是一种精神,一种品质,她是人类几千年的精华所在,是一代又一代大文豪用自己的心血凝聚的结晶。而我,更是她的忠实追求者……文学好似烟海里的一艘小船,漂浮在茫茫大海上,而我,就好像是那艘船上的一名乘客,期待着这艘文学之船能带领我划到更远更美的地方。
  ——淮安外国语学校 11级4班 倪梓涵
  
  读书作为生命的需求,作为一种修身养性、陶冶情操、充盈内心的方式,它会让人由内到外散发着一种书卷气,让你的谈吐温文尔雅,让你的举止彬彬有礼。读书让人开阔视野。一个不读书的人,他便不知道自己的渺小、狂妄自大、坐井观天。
  ——监利中学11级6班 陈勇

  书,令人百读不厌,它给了我快乐,让我陶醉其中。在孤独时读书,会感到温暖;在忧愁烦闷时读书,痛会烟消云散;在心灰意冷时读书,会感到一把熊熊燃烧的火。
  ——淮安外国语学校12级2班 黄俏予
  
  当代作家曹文轩的《草房子》,是一本很适合中学生阅读的书。它记录着一群少年的成长,调皮捣蛋的桑桑、残疾的秃鹤、文静善良的纸月、不幸而勇敢的杜小康……每一个少年的成长都包含着很多故事,秃鹤由自卑到自尊,桑桑踏破了生与死的界限,杜小康由巅峰落到低谷,然而他们都站起来了!
  ——监利新教育11级12班 武鑫

  读书是一件快乐的事情。在书海中,我可以与杜甫一起远眺泰山,领略他“一览众山小”的高远志向;我可以与李白一道“举杯邀明月”,欣赏他豪放飘逸的绝世才华;我可以与范仲淹同登岳阳楼,领会他“先忧后乐”的博大情怀……
  ——监利新教育11级21班 张一丹
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翔宇教育,培育走向世界的现代中国人!